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Programma Operativo Nazionale 2014-2020 RSS

Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020

 

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Progetto 10.1.2A-FSEPON- SI-2017 –317 Nella scuola per la mia crescita culturale e sociale

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Prot. N° 0115 del 11-01-2023

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All’Albo On Line – Amm. Trasparente Sez. provvedimenti amministrativi Agli atti del fascicolo del Progetto 13.1.5A FESR PON – SI – 2022-162 Ambienti Didattici Innovativi per le scuole dell’infanzia. Oggetto: Progetto 13.1.5A-FESRPON-SI-2022-162 Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia – Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Avviso pubblico prot. n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Azione 13.1.5-“ Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”. CUP: G34D22000950006 – CIG: ZB43975B22
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Prot. N° 0128 del 11-01-2023

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Accesso riservato alle annotazioni sugli operatori economici
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Prot. N° 0196 del 13-01-2023

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All’Albo On Line – Amm. Trasparente Sez. provvedimenti amministrativi. Agli atti del fascicolo del Progetto 13.1.5A FESR PON – SI – 2022-162 Ambienti Didattici Innovativi per le scuole dell’infanzia. Oggetto: Progetto 13.1.5A-FESRPON-SI-2022-162 Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’Infanzia – Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Avviso pubblico prot. n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Azione 13.1.5 - “Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’infanzia”. CUP: G34D22000950006 – CIG: ZC73971D95
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Prot. N° 0198 del 13/01/2023

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A tutti gli Assistenti Amministrativi. Loro Sede All’Albo on line e sito web. Agli atti del fascicolo del Progetto 13.1.5A FESR PON – SI – 2022-162 Ambienti Didattici Innovativi per le scuole dell’infanzia. Avviso 38007 del 27/05/2022 CUP: G34d22000950006 Oggetto: RICHIESTA DISPONIBILITA’ PERSONALE ASSISTENTE AMMINISTRATIVO Progetto 13.1.5A-FESRPON-SI-2022-162 Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’Infanzia.
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Prot. N° 0257 del 17/01/2023

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All’Albo on line e sito web. Agli atti del fascicolo del Progetto 13.1.5A FESR PON – SI – 2022-162 Ambienti Didattici Innovativi per le scuole dell’Infanzia. Avviso 38007 del 27/05/2022 CUP: G34d22000950006. Oggetto: DECRETO DI INCARICO A N. 2 ASSISTENTI AMMINISTRATIVI Progetto 13.1.5A-FESRPON-SI-2022-162 Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’Infanzia.
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Prot. N° 0261 del 17-01-2023

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All’Assistente amministrativo Tumminello Sandra. Agli atti del fascicolo del Progetto 13.1.5A FESR PON – SI – 2022-162 Ambienti Didattici Innovativi per le scuole dell’infanzia All'Albo Al sito web - Amministrazione trasparente – Personale. Oggetto:: – Fondi Strutturali Europei - Programma Operativo Nazionale “Per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento” 2014-2020. Asse II – Infrastrutture per l’istruzione – Fondo Europeo di Sviluppo Regionale (FESR) – REACT EU. Asse V – Priorità d’investimento: 13i – (FESR) “Promuovere il superamento degli effetti della crisi nel contesto della pandemia di COVID-19 e delle sue conseguenze sociali e preparare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia” – Obiettivo specifico 13.1: Facilitare una ripresa verde, digitale e resiliente dell’economia – Avviso pubblico prot. n. 38007 del 27 maggio 2022 “Ambienti didattici innovativi per la scuola dell’infanzia” Azione 13.1.5-“ Ambienti didattici innovativi per le scuole dell’Infanzia”.
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Prot. N° 0487 del 26/01/2023

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Ai docenti. All’albo pretorio dell’Istituto. Al Sito Web della Scuola sezione PON e FESR. A tutta la comunità scolastica. Pubblicizzazione legale - Albo on line - Amministrazione trasparente. Agli atti del progetto 10.2.2A- FDRPOC-SI-2022-415 INSIEME PER CRESCERE. Oggetto: Avviso per il personale docente interno per le figure di esperti e tutor per la realizzazione del PROGETTO – 10.2.2A- FDRPOC-SI-2022-415 INSIEME PER CRESCERE. Programma Operativo Complementare ( POC) “per la scuola ,competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)- Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022- Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza CUP: G34C22000870001
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26 01 2023

Prot. N° 0488 del 26/01/2023

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Ai docenti. All’Albo pretorio dell’Istituto. Al Sito web della Scuola Sezione PON e FESR. A tutta la comunità scolastica. Pubblicizzazione legale -Albo on line - Amministrazione trasparente. Agli atti del progetto 10.1.1A - FDRPOC-SI-2022-378 METTIAMOCI IN GIOCO. Oggetto: Avviso per il personale docente interno per le figure di esperti e tutor per la realizzazione del Progetto – 10.1.1A - FDRPOC-SI-2022-378 METTIAMOCI IN GIOCO Programma Operativo Complementare (POC) “per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR) - Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 - Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza CUP: G34C22000850001.
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26 01 2023

Prot. N° 0491 del 26/01/2023

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A tutti gli Assistenti Amministrativi. A tutti i collaboratori scolastici. Loro Sede. Oggetto: Richiesta disponibilità personale ATA per la realizzazione del progetto – 10.2.2AFDRPOC-SI-2022-415 INSIEME PER CRESCERE. Programma Operativo Complementare (POC) “per la scuola, competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR)- Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022 - Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza CUP: G34C22000870001
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26 01 2023

Prot. N° 0493 del 26/01/2023

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A tutti gli Assistenti Amministrativi. A tutti i collaboratori scolastici. Loro Sede. Oggetto: Richiesta disponibilità personale ATA per la realizzazione del progetto – 10.1.1AFDRPOC- SI-2022-378 Mettiamoci in gioco Programma Operativo Complementare (POC). “per la scuola , competenze e ambienti per l’apprendimento”2014-2020 finanziato con il Fondo di Rotazione (FdR) - Obiettivi Specifici 10.1, 10.2 e 10.3 – Azioni 10.1.1, 10.2.2 e 10.3.1. Avviso pubblico prot. n. 33956 del 18/05/2022- Realizzazione di percorsi educativi volti al potenziamento delle competenze delle studentesse e degli studenti e per la socialità e l’accoglienza CUP: G34C22000850001
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